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药剂专业人才培养方案
作者:admin     更新时间:2022-12-30      点击量:2289

吉林省医药中等职业学校学校

 

 

 

药剂专业

人才培养方案

 

 

专业名称:

药剂

专业代码:

720301

编制部门:

教研室

修订时间:

2022年12月

 编制人:

江崇明

 

 

 


 

一、专业名称及代码

二、入学要求

三、修业年限

四、职业面向

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

)培养规格

(三)课程体系构建

六、课程设置与要求

公共基础课程

(二)专业基础课程

专业核心课程

实习实训课程

七、教学进程总体安排

(一)教学活动周数分配

(二)课程设置与教学时间安排

(三)实习实训教学安排

(四)岗位实习教学环节设计

八、实施保障

师资队伍

教学设施

教学资源

教学方法

学习评价

质量管理

九、毕业要求




药剂专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:药剂

专业代码:720301

原专业代码:101100

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

3年

四、职业面向

序号

对应职业(岗位)

主要职业类别

1

医药商品购销员

医药商品购销员

2

仓储管理员

仓储管理员

3

电子商务师

健康管理师

 

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人,德、智、体、美、劳全面发展,坚持人才培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,具有精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,熟练掌握本专业知识和技术技能,使学生成长为面向医药生产、经营及管理等企事业单位的医药商品购销员、电子商务师、仓储管理员等职业群,能够胜任在药店药房和药品生产企业从事药品采购、储存、销售、咨询等工作的劳动者和技术技能型人才。

)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求

1.素质目标

1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养;培养学生良好的敬业精神、职业意识、职业行为习惯和扎实的职业技能等职业素养;

4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5具有职业健康、质量意识和安全意识,严格遵守药品安全生产、环境保护法规,能按岗位安全生产规程操作

6具有良好的人际交往、团队合作、适应社会和自身发展的能力

7传递重质量,重疗效,做百姓放心药企业的核心价值观;

8)具备敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者仁心;

9具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯

2.知识目标

1)掌握一定的商务谈判技巧、社交礼仪和商务礼仪的基本知识;

2)掌握医药市场营销、药品物流、电子商务等专业知识;

3)掌握与专业相关的药理学、药物制剂、医学基础等医药基础知识;

4)掌握医药商品基础和常见疾病的用药知识;

5)熟悉药物分析等药品质量检测的基本知识;

6)熟悉与本专业相关的法律法规、环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;

7)熟悉药品管理法,药品经营质量管理规范等法律法规;

8)熟悉药品营销心理学、营销管理基础知识;

9)了解本专业学科发展的新知识、新技术。

3.能力目标

1具有探究学习、终身学习、分逻辑推理、信息加工能力,析问题和解决问题的能力;

2具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;具备医药商品介绍能力;

3具备对医药市场信息进行收集、分析及应用的能力;

4)具备运用专业知识从事医药企业运营管理工作的能力;

5具备医药市场拓展、商务谈判、药品销售的能力;

6具备药品采购、药品储存管理、药品运输配送能力;

7具备药品网络市场运营能力;

8能够熟练使用医药经营管理软件。具有一定的自学能力和获取信息的能力,应有较强的工作适应能力;

9应取得两种以上技能证书。具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识,实施中药产业领域数字化操作的能力;

10)具有终身学习和可持续发展的能力。

药剂专业人培.docx


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