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战“疫”有我|静态管理下的“温柔力量”
作者:admin     更新时间:2022-05-01      点击量:3242

同心抗疫 众志成城

自吉林省医药中等职业学校进入疫情期的静态管理以来

有那么一群人自愿封闭在校园内 陪伴在同学们身边

辛苦付出 不辞辛劳

他们是这病毒阴霾里的光和热

照亮和温暖战“疫”的路

 

为了学生们更好的明天 一切努力都是值得

 

李媛媛老师主要负责学校的招生工作,现阶段也是学校的重点工作,“吉林省医药中等职业学校的药剂专业被评为吉林省特色高水平专业。学校贴近企业需求,开设中药、药剂、中药制药和药品食品检验等7个实用性专业,坚持校企合作、校校合作,采用现代学徒制、订单式培养、远程网络教育等培养模式,同时与长春医学高等专科学校、白城医药高等专科学校、吉林省经济管理干部学院、长白山职业技术学院联办“3+2”、“3+3”中高职衔接专业......”学校的办学特色,李媛媛老师已经烂熟于心,不管多忙,她都会耐心地回答每一个报名家长的咨询电话,向他们仔细介绍学校的情况。她说:“对于我们,学校专业介绍可能已经说了千百遍,但每个家庭也仅仅刚了解第一遍,我们虽然不能决定这个孩子的未来,但我们可以给予更多的帮助,让这个家庭做出更正确的选择。”

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“请先稍等一会儿,我得消杀然后抓紧时间把午饭先给孩子们送去。”这是李媛媛老师采访时的第一句话。在疫情之初,吉林省医药中等职业学校按照省委省政府,省药监局党组和各级教育管理部门的相关文件要求,全校进行静态管理。学生科副科长,主管招生工作的李媛媛老师主动提出进校,负责校内疫情防控工作的完善和外联工作。

驻校期间,她多次联系社区、街道、区教育局、卫生监督所等部门,汇报防疫情况,申请防疫物资,请求到校核酸检测等事宜,多方沟通,保障了学校疫情防控物资的有效补充,确保了校内师生封校后14次核酸检测和40多次自测的有效完成,巩固了学校的疫情防控成果。

疫情期间,排查师生流动人员信息、上报核酸检测结果、汇报疫情防控工作成为学校工作的重中之重,为了怕工作忙中出现遗漏,她手机里设置多个定时闹钟,分不同的时间,应对多个不同部门的汇报材料。

疫情以来不断根据疫情变化和文件要求更新学校一系列材料,时刻关注疫情发展,协助校长综合协调,及时调整防疫工作思路,确保防疫工作无漏洞。“有时候需要加班到凌晨,但是这就是工作,校领导都在一线为我们树立了工作榜样,我们就要在战‘疫’路上不掉队!”李媛媛老师坚定地说。image.png

李媛媛老师进校已经45天了,与家人、爱人分开也已经一个半月了“想家里人吗?肯定想啊,刚开始家人有些不理解,我每次都跟我爱人说下周就回去了,但是一直也没回去,后来教育局允许轮岗了,但是我想疫情防控工作已经到最关键的收尾,得坚守岗位啊。”李媛媛老师通过每天的沟通,向家人展示学校的疫情防控成果,家人现在也对她表示理解,同时为她的付出而骄傲。

“学校静态管理期间,下过一场特别大的雪,孩子们不能出去,我就在操场上为他们画出了一个大大的笑脸,给他们鼓鼓劲儿。”李媛媛老师笑着说,在疫情防控的每一天,她都用积极的心态去面对,应对突发事件不慌张,踏踏实实做好防疫工作。“我相信我们一定会胜利,春暖花开,我在校园等大家相聚!”image.png

 


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