3月初的疫情，让这座城市的一切暂停，让我与学生们只能隔着屏幕相见，因新冠病毒封校时还是白雪皑皑，现在已经是春暖花开，吉林省医药中等职业学校的全体师生相信，在习近平总书记疫情防控的重要指示精神引领下，按照孙春兰副总理部署要求，深刻理解省委省政府抗疫精神，在省药监局党组坚强领导下，我们一定会战胜疫情，迎来真正属于我们的春天！

隔离防控阻击病毒 阻不断牵挂与关怀

“我现在最牵挂的是封闭在各个企业实习的学生们，不知道他们能不能买到菜啊每天是不是按时吃饭，居家的学生们防控措施是不是到位，我几乎每天都要给他们打电话，确认他们的情况。”段立华老师是负责学生实习工作的老师，这次疫情期间她的心时刻都在她负责的这些学生身上。同样牵挂的还有20级的药剂专业班主任王雯俐老师。在她口中她的学生们都是她的孩子，“我的孩子们在我心里还都很小，我每天都和91名孩子视频，关注他们的状态，询问他们心情。私下还要给他们发信息，嘱咐他们隔三个小时要换口罩，要勤消毒。疫情初期，实训的孩子们也会有焦虑和无助的感觉，我都会及时掌握他们的心理变化，及时沟通排解他们的情绪。居家上网课的孩子们我会逐一跟孩子和家长们沟通，希望时刻掌握孩子们的各种状态。”

每个班主任都事无巨细的负责着各自班级学生们的情况，但纪乐老师却要全面关注“每天我会接到实习实训方面，居家上网课方面，封闭在校方面，以及居家办公教师，四方面上报的数据，我进行汇总和上报，要反复确认每一个人的情况以及每一个数据的准确性，还要接听疫情防控负责人的电话，询问关于集中隔离的学生情况，居家隔离的学生情况，晚上十一二点接到电话都是常事，最大的困难就是休息不好，早上很早手机就会震动。”正是有这些老师们的牵挂和关爱，学生们才会安心的度过疫情封闭期间的每一天，他们不仅为师,更担当起了父母的角色。

隔离防控阻击病毒 阻不断责任和担当

“每次网课前我都要确保学生们都在线上，请假的同学我会让班长询问情况，保证他们一个都不能少”严谨负责的侯淑丽老师是药用微生物学基础课程的老师，她对学生的爱包含在老师的责任里“我喜欢看他们线下上课时，踊跃回答问题的样子，期待战胜疫情解封的那一天，孩子们重新回到课堂上。”

“在家网课不能和学生们面对面，和学生的互动和交流就没有那么流畅，我总担心同学们的知识接受情况，还有学生们的心理状况，我们几位老师在校领导的组织下，课余时间都会自发为学生们做心理辅导。希望可以帮助到他们，疫情封闭期间有一个积极良好的心态。在保证网上教学的同时我还在自己的小区做志愿者，辅助核酸检测，帮助居民发放物资，收放垃圾。”卢弘骁是有机化学的老师，网课之外她还是小区志愿者，为大家奉献更多的爱心。

“疫情期间责任很大，也要比平时工作量大得多，8小时工作时间也变成了10多个小时，但是我们学校的老师们都毫无怨言，有时教师们不懂不会的，我都要线上远程帮助解决，得确保他们的工作顺利这也是对学生们最大的负责，教师们也都积极配合我的工作，有时可能很晚联系他们，他们都反过来谢谢我，这也让我很感动。”办公室干事高博扬老师说。教育工作者的责任和担当,更是教育的初心和使命。

隔离防控阻击病毒 阻不断珍惜和感恩

停课不停学，隔屏不隔爱。突发的疫情,让同学们学会了珍惜,懂得了感恩,也让老师和同学们心与心的距离更近了。以师者担当彰显疫情下的平凡坚守。他们用别样的方式来践行师者奉献“爱”的信念，隔离防控阻击病毒，阻隔不了老师们的爱与牵挂，他们用担当与奉献筑起了一道“防疫长城”。